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Título |
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Vol 3, No 4 (2005) Especial |
Labor de Enfermería en España y Cuba: Un intercambio de experiencia. |
Resumen
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María de los Angeles Villegas Dorticós, Dinorah Herrera Cañellas, Vicia Dora Jiménez, Lidia Cabrera Torralba, Héctor Cabrera Rodríguez |
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Vol. 21, núm. 1 (2023) |
Labor de estudiantes de Ciencias Médicas en el enfrentamiento a la COVID-19 en Cienfuegos |
Resumen
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Lya del Rosario Magariño Abreus, Rodolfo Javier Rivero Morey, Alejandro Pérez Capote, Evelyn Delgado Rodriguez, Carla María García San Juan, María Aurelia San Juan Bosh |
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Vol. 18, núm. 4 (2020) |
Labor del tutor en la formación de habilidades investigativas en los estudiantes de tecnología de la salud |
Resumen
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Daynisett Curbelo Molina |
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Vol. 21, núm. 4 (2023) |
Laparorrafia en pacientes con cáncer colorrectal. Hospital Enrique Cabrera, 2019-2021 |
Resumen
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Yusniel Lugo Echevarria, Anaisa León Mursuli, Pedro Rolando López Rodríguez |
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Vol. 8, núm. 3 (2010) |
Laparoscopia diagnóstica de urgencia en el traumatismo abdominal: un estudio en 41 pacientes |
Resumen
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Marcos Félix Osorio Pagola, Julio Lasarte Ferrer, Orelvis Martínez Martínez, Libán Álvarez Cáceres, Armando Fermín Álvarez Corcuera del Pera, Denis Monzón Vega |
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Vol. 7, núm. 1 (2009) |
Las bibliotecas universitarias y las transformaciones necesarias en el contexto de las ciencias médicas. |
Resumen
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Maria Elinor Dulzaides Iglesias, Ana Maria Molina Gomez, Yuniet Rojas Mesa |
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Vol. 4, núm. 2 (2006) |
Las bases psicopedagógicas para la adquisición de habilidades. Un ejemplo de su aplicación a través de la habilidad diagnosticar |
Resumen
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Luis Alberto Corona Martínez |
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Vol. 18, núm. 4 (2020) |
Las bibliotecas médicas y su papel en el enfrentamiento a la Covid 19 |
Detalles
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Yuleydi Alcaide Guardado, María de los Reyes González Ramos |
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Vol. 19, núm. 2 (2021) |
Las características dinámicas de la salud mental en adultos peruanos durante la cuarentena por COVID-19 |
Resumen
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Cristian Antony Ramos Vera |
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Vol 3, No 4 (2005) Especial |
Las competencias profesionales básicas del especialista en Medicina General Integral: Una propuesta metodológica de evaluación en el municipio de Cienfuegos. |
Resumen
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María Aurelia San Juan Bosch |
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Vol. 18, núm. 1 (2020) |
Las destrezas en el examen físico |
Resumen
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Alfredo Espinosa Brito |
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Vol 5, No 1 (2007) Especial |
Las enfermedades cerebrovasculares |
Resumen
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Miguel Angel Buergo Zuaznábar |
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Vol. 21, núm. 4 (2023) |
Las guías didácticas, recurso necesario para el aprendizaje autónomo en la Educación Médica |
Resumen
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Zulema Tamara Mesa Montero, Marlen Llanes Torres, Daimy Nualla Bolufé |
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Vol. 10, núm. 2 (2012): Suplemento sobre Investigaciones en Educación Médica |
Las habilidades comunicativas en las carreras de las Ciencias de la Salud |
Resumen
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Juan Francisco Tejera Concepcion, Miriam Iglesias León, Manuel Cortés Cortés, Gisela Bravo López, Norma Mur Villar, Juan Virgilio López Palacio |
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Vol. 21, núm. 1 (2023) |
Las hipótesis en el proyecto de investigación: ¿cuándo si, cuándo no? |
Resumen
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Luis Alberto Corona Martínez, Mercedes Fonseca Hernández |
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Vol. 12, núm. 6 (2014) |
Las infecciones respiratorias agudas en el contexto de la pandemia de influenza A(H1N1) |
Resumen
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Hilda María Delgado Acosta, Marta Luján Hernández, Sonia Monteagudo Díaz, Mabel Vega Galindo, Delfín Rodríguez Buergo |
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Vol. 4, núm. 3 (2006) |
Las investigaciones científicas en Medicina General Integral durante la evolución histórica de la especialidad. Cienfuegos, 1988-2005. |
Resumen
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Margarita Roméu Escobar, Beatriz Sabina Roméu, Pilar Almaguer Sabína, Gloria Lara Calderín |
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Vol. 12, núm. 1 (2014): Especial de docencia médica |
Las necesidades de formación docente y el empleo de un modelo para su determinación |
Resumen
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Lidia Lara Díaz, Mayté Benítez Rodríguez, Coralia Juana Pérez Maya, Luís Rafael Sánchez Arce, Ania Carballosa González |
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Vol. 4, núm. 2 (2006) |
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la educación médica: nuestro enfoque desde posiciones constructivistas en el proceso enseñanza- aprendizaje. |
Resumen
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Raúl Chauvín Roche |
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Vol. 6, núm. 3 (2008) |
Las nuevas tecnologías en la atención primaria de salud y el pensamiento consecuente. |
Resumen
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Armando Antonio Rodriguez Cobian |
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Elementos 1641 - 1660 de 2555 |
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