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Vol. 10, núm. 2 (2012): Suplemento sobre Investigaciones en Educación Médica |
Competencias docentes del médico de familia en su desempeño como tutor en la carrera de Medicina |
Resumen
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José de la Caridad Lorenzo López, Beatriz María Fuster Cabrera, Belkis González Aguiar, Annia Machín Acia |
Vol. 12, núm. 1 (2014): Especial de docencia médica |
La especialización en Anatomía Patológica y el trabajo docente metodológico |
Resumen
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Ileana Franco Zunda, Alfredo Basilio Quiñones Ceballos, Dania Peñaranda Pordomingo, Martha María Chavez Valdivia |
Vol. 12, núm. 1 (2014): Especial de docencia médica |
La formación del profesor universitario: un profesional en superación constante |
Resumen
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Carmen Niurka Piña Loyola, Petrona Pez Camerón, Ainex León Rodríguez, Yohandris Leyva Gainza, Félix González Pérez, Yarelys León Sánchez |
Vol. 8, núm. 6 (2010) |
Percepción de los estudiantes de primer año de la carrera de Psicología acerca del valor responsabilidad en sus profesores |
Resumen
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José Antonio Pomares Alfonso, Ana María Molina Gómez |
Vol. 17, núm. 1 (2019) |
Estrategia para la sostenibilidad del claustro en la carrera de Medicina |
Resumen
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Mabel Rocha Vázquez, Norma Mur Villar, Raúl Alpízar Fernández |
Vol. 10, núm. 6 (2012) |
Satisfacción de estudiantes y profesores con el taller de integración en Morfofisiología Humana III |
Resumen
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Luis Alberto Mass Sosa, Galia Ibis Pérez Rumbaut, Georgina Jiménez Estrada, Ana Margarita López Rodríguez del Rey, Ada Sánchez Lozano, Sandra Cecilia Williams Serrano |
Vol. 19, núm. 1 (2021) |
Propuesta metodológica con enfoque interdisciplinar para la enseñanza aprendizaje del contenido teoría del receptor farmacológico en la carrera de medicina |
Resumen
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Yeny Dueñas Pérez, Ana María Ramos Cedeño, Belkis Barrios Romero, Alicia del Rosario Ramírez Pérez, Yacelis Dahilet Cisneros Nápoles, Mirtha Amarilis Hernández López |
Vol. 12, núm. 1 (2014): Especial de docencia médica |
Sistema de evaluación docente mediante el modelo 360 grados y el portafolio electrónico |
Resumen
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Francisco Obando Freire, Raúl López Fernández, Diego Luna Álvarez, Enrique Luna Álvarez, Walter Luna Álvarez, Raúl Alpizar Fernández |
Vol. 12, núm. 1 (2014): Especial de docencia médica |
La superación profesional de los profesores de Medicina para el perfeccionamiento del proceso de enseñanza aprendizaje |
Resumen
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Pedro Miguel Milián Vázquez, Lidia Vázquez Montero, Omeris Mesa González, Magdalena O. Albelo Amor, Helvia M. Reyes Cabrera, José Catalino Bermúdez Martínez |
Vol. 20, núm. 1 (2022) |
Curso de superación en gestión de riesgo frente a desastres naturales para los docentes de ciencias médicas |
Resumen
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Leticia León González, Susana Rufiana Arteaga García, Reina Ysabel Hernández Cedeño, Ana María Molina Gómez |
Vol. 19, núm. 2 (2021) |
Adquisición de habilidades por docentes en contextos educativos impuestos por la COVID-19. Universidad Metropolitana de Ecuador |
Resumen
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Cruz Xiomara Peraza de Aparicio, Nhaylett Yoskyra Zurita Barrios |
Vol. 13, núm. 2 (2015) |
Simulación en la educación en el trabajo en los escenarios de formación de la Atención Primaria de Salud |
Resumen
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Pavel Vigo Cuza, Bárbara Vitalia León Sánchez, Jaime Segrea González, Tania López Otero, Hivanay F. Martínez López, Celia Ramona León Sánchez |
Vol. 13, núm. 1 (2015) |
Transformación a los instrumentos de evaluación a pequeños grupos de estudiantes |
Resumen
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Raúl López Fernández, Rogelio Chou Rodríguez, Silvia Vázquez Cedeño, Raidell Avello Martínez, Ediabel Gómez Ortega, Samuel Sánchez Gálvez |
Vol. 17, núm. 6 (2019) |
Sistema de información para la gestión de la producción científica de la Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos |
Resumen
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Osmel Domingo Medina Martínez, Marle Pérez de Armas, Filiberto Toledo Álvarez, Anay Carrillo Ramos, Raúl Jesús Rosales González, José Antonio Trujillo Arteaga |
Vol. 12, núm. 1 (2014): Especial de docencia médica |
Las necesidades de formación docente y el empleo de un modelo para su determinación |
Resumen
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Lidia Lara Díaz, Mayté Benítez Rodríguez, Coralia Juana Pérez Maya, Luís Rafael Sánchez Arce, Ania Carballosa González |
Vol. 10, núm. 2 (2012): Suplemento sobre Investigaciones en Educación Médica |
Determinación de necesidades y proyecciones de la superación de los docentes para el tratamiento de los contenidos farmacológicos en la carrera de Medicina |
Resumen
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Pedro Miguel Milián Vázquez, María Magdalena López Rodríguez del Rey, Maritza Berges Díaz, Pavel Vigo Cuza, Luis Mass Sosa |
Vol. 10, núm. 2 (2012): Suplemento sobre Investigaciones en Educación Médica |
Balance del convenio de trabajo de los profesores: una herramienta para la gestión de los directivos |
Resumen
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Mabel Rocha Vázquez, Dámaso Roque Díaz de Villegas, María Isabel Mantecón Ledo, Georgina Jiménez Estrada, Pavel Vigo Cuza |
Vol. 17, núm. 2 (2019) |
La formación del profesor universitario desde una dimensión humana |
Resumen
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Carmen Niurka Piña Loyola, Aimeé Seife Echevarría, Aida María Díaz Pérez, Petrona Pez Camerón, Katia Rodríguez Palacios |
Vol. 12, núm. 1 (2014): Especial de docencia médica |
Metodología para la autoevaluación de la variable profesores y personal auxiliar en universidades médicas |
Resumen
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Mabel Rocha Vázquez, Dámaso Roque Díaz de Villegas, Georgina Jiménez Estrada, María Isabel Mantecón Ledo, Pavel Vigo Cuza, Milagros León Regal |
Vol. 20, núm. 4 (2022) |
Superación profesional pedagógica y formación de la habilidad búsqueda de la información |
Resumen
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Sandra Williams Serrano, Luis Alberto Mass Sosa, José Aurelio Díaz Quiñones, Yudith Brito Pérez de Corcho, Ania Bernal Consuegra |
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