Número
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Vol. 13, núm. 2 (2015) |
Simulación en la educación en el trabajo en los escenarios de formación de la Atención Primaria de Salud |
Resumen
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Pavel Vigo Cuza, Bárbara Vitalia León Sánchez, Jaime Segrea González, Tania López Otero, Hivanay F. Martínez López, Celia Ramona León Sánchez |
Vol. 10, núm. 2 (2012): Suplemento sobre Investigaciones en Educación Médica |
Aspectos novedosos en la implementación de la Clínica en el Programa de Formación del Médico Integral Comunitario en Venezuela |
Resumen
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Rubén Darío García Núñez, María Luisa Quintana Galende, César Mustelier Fernández, Ana María Ramos Cedeño, Israel Díaz Roig, María Aurelia San Juan Bosch |
Vol. 18, núm. 2 (2020) |
Ideas educacionales de Paulo Freire. Reflexiones desde la educación superior |
Resumen
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Freddy Varona Domínguez |
Vol. 15, núm. 5 (2017) |
Relaciones interdisciplinarias entre Educación para la Salud y Literatura Universal |
Resumen
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Míriam Gutiérrez Escobar, Felicia Margarita Llerena Bermúdez, Lourdes González Pérez, José Carlos Medina Alejo, María Bello Benet, Anisley Cazañas Hernández |
Vol. 12, núm. 1 (2014): Especial de docencia médica |
Autopreparación del residente en el régimen de especialización |
Resumen
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María Isabel González Mesa, Carlos Esteban Zerquera Álvarez, Annia Machín Asia |
Vol. 21, núm. 3 (2023) |
Estrategias curriculares y el aprendizaje del idioma inglés en la carrera de Enfermería |
Resumen
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David Urquia Clavero, Jayce Díaz Díaz, Alexei Fleites Del Sol |
Vol. 13, núm. 2 (2015) |
Intervención educativa sobre embarazo en la adolescencia. Consejo Popular San Francisco. Venezuela |
Resumen
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Niurka Fleites Santana, Yosmel Álvarez González, Iván Arlé González Duque, Jayce Díaz Díaz |
Vol. 9, núm. 3 (2011) |
Guía metodológica para el diseño, ejecución y control de tareas docentes integradoras en Morfofisiología Humana |
Resumen
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Luis Alberto Mass Sosa, Ana Margarita López Rodríguez del Rey, Milagros Lisett León Regal, Orlando Manuel Tomé López, Yanli Vazquez Villazón, Mileidis Yanelis Armas Martínez |
Vol. 10, núm. 2 (2012): Suplemento sobre Investigaciones en Educación Médica |
Calidad en los servicios de salud: su relación con el plan de trabajo metodológico |
Resumen
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José Emilio Caballero González |
Vol. 19, núm. 6 (2021) |
La pieza fresca: una actividad docente a rescatar |
Resumen
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Luis Alberto Corona Martínez, Laydamí Rodríguez Amador |
Vol. 10, núm. 2 (2012): Suplemento sobre Investigaciones en Educación Médica |
El seguimiento al diagnóstico de los estudiantes en los procesos de formación: concepciones para la práctica en la universidad |
Resumen
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María Magdalena López Rodríguez del Rey, Nancy Hermida Vázquez. |
Vol. 20, núm. 4 (2022) |
Comentario sobre “Educación médica, cambiar con el cambio una vez más: ¿reingeniería o reseteo?” |
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Roberto Álvarez Sintes |
Vol. 19, núm. 6 (2021) |
Capacitación en ensayos clínicos. Cienfuegos 2004-2018 |
Resumen
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Olga Lidia Cuevas Pérez, Julio Dámaso Fernández Águila, Diana Rosa Fernández Ruiz, Jayce Díaz Díaz, Maira Quirós Enrique, Zaida Pérez Meneses |
Vol. 8, núm. 5 (2010) |
Valoración de la formación docente desde los problemas asistenciales en el especialista de Enfermería Materno Infantil. |
Resumen
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Norma Mur Villar, Miriam Iglesias León, María José Aguilar Cordero |
Vol. 16, núm. 3 (2018) |
La lógica de la evaluación teórico-práctica en los exámenes estatales. Una reflexión desde la teoría didáctica |
Resumen
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Luis Alberto Corona Martínez, Mercedes Fonseca Hernández |
Vol. 19, núm. 5 (2021) |
Instrumento para la evaluación de la educación en el trabajo de la asignatura Atención Integral a la Población |
Resumen
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Ana Gloria Vázquez De León, Alfredo Alberto Espinosa Roca, Lisgrace Llano Arana, Yoel González Beriau, Annia Lourdes González Armenteros, Dailys García Morales |
Vol. 21, núm. 3 (2023) |
Herramientas educativas audiovisuales inclusivas: diseño y aplicación |
Resumen
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Angela Cristina Yánez Corrales, Verónica Elizabeth Espinosa Echeverria, Daniela Cárdenas Pérez |
Vol. 10, núm. 2 (2012): Suplemento sobre Investigaciones en Educación Médica |
Determinación de necesidades y proyecciones de la superación de los docentes para el tratamiento de los contenidos farmacológicos en la carrera de Medicina |
Resumen
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Pedro Miguel Milián Vázquez, María Magdalena López Rodríguez del Rey, Maritza Berges Díaz, Pavel Vigo Cuza, Luis Mass Sosa |
Vol. 14, núm. 1 (2016) |
El enfoque por competencias en el proceso formativo: un tema aún ampliamente debatido |
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José Aurelio Díaz Quiñones, María Lina Valdés Gómez |
Vol. 20, núm. 4 (2022) |
Influencia de la labor educativa en los modos de actuación de los estudiantes en la residencia estudiantil universitaria |
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Olga Lidia Román Valdés, Miriam Juliana Terry Calderón |
Elementos 101 - 120 de 210 |
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