Número
| Título
|
Vol. 15, núm. 4 (2017) |
Libertad de expresión del conocimiento científico-médico: el ensayo |
HTML
PDF
|
Renán García Tamayo |
Vol. 15, núm. 2 (2017) |
Impacto de la actividad científica estudiantil en los resultados docentes de la asignatura Morfofisiología III |
Resumen
HTML
PDF
|
Sandra Williams Serrano, Milagros León Regal, Judeny Coll Cañizares, Juan Andrés Alemañy Co |
Vol. 15, núm. 4 (2017) |
Algunas sugerencias prácticas para la formulación del problema científico y los objetivos en el proyecto de investigación |
Resumen
HTML
PDF
|
Luis Alberto Corona Martínez, Mercedes Fonseca Hernández, Mercedes Corona Fonseca |
Vol. 15, núm. 3 (2017) |
Algunos apuntes generales sobre el problema de investigación |
Resumen
HTML
PDF
|
Luis Alberto Corona Martínez, Mercedes Fonseca Hernández, Mercedes Corona Fonseca |
Elementos 1 - 4 de 4 |
|