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Vol. 20, núm. 4 (2022) |
Influencia de la labor educativa en los modos de actuación de los estudiantes en la residencia estudiantil universitaria |
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Olga Lidia Román Valdés, Miriam Juliana Terry Calderón |
Vol. 12, núm. 6 (2014) |
Libro electrónico para la gestión del conocimiento de la investigación científica en el posgrado de especialidad en Ciencias Médicas |
Resumen
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Oramis Sosa Palacios, Ana Iris Valdespino Alberti, Rosa María Martínez Ortega., Regla de la Caridad Broche Candó, Rosamis Fortún Sosa, Giselle Núñez Alemán, Luis Marcano Sanz, María Ofelia Barber Fox, Jesús Francisco Carballé García |
Vol. 21, núm. 5 (2023): Publicado: 7.10.2023 |
Índice de participación de los estudiantes en la autoevaluación de su aprendizaje |
Resumen
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Liliam Barrios Herrero, Eduardo de Jesús Pomares Bory, Dayamí Maza Ares |
Vol. 12, núm. 1 (2014): Especial de docencia médica |
Los estudios de utilización de medicamentos como contenido de la superación profesional de los médicos |
Resumen
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Yacelis Dahilet Cisneros Nápoles, Pedro M. Milián Vázquez, Maira Quiroz Enríquez |
Vol. 21, núm. 3 (2023) |
Intervención educativa prevención del cáncer cérvico-uterino en mujeres del consultorio 7, Las Flores. Nuevitas |
Resumen
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Magdiel Galiano Silva, Tania Sánchez Roja, Rebeca Rodríguez Mesa, Maira Pérez Basulto, Vilda Magalys Valdez Cervante, Yenly Loucratf Primelle |
Vol. 18, núm. 5 (2020): Especial COVID-19 |
Experiencia de la superación profesional de los Enfermeros intensivistas para enfrentar la COVID 19. Cienfuegos. |
Resumen
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Yanet Rojas Rodríguez, Lázaro Roberto Herrera Fragoso, Vladimir Barcos Díaz, Juan Carlos Alvarado Peruyero, Osmani Becerra Peña, Yunia Araña Hernández |
Vol. 10, núm. 2 (2012): Suplemento sobre Investigaciones en Educación Médica |
La evaluación en la educación a distancia en la búsqueda de un aprendizaje desarrollador |
Resumen
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Raúl López Fernández, Míriam Gutiérrez Escobar, Silvia Vázquez Cedeño, Mikhail Benet Rodríguez, Cristian Tereñes Castellón, Seydel Legrá Nápoles. |
Vol. 15, núm. 6 (2017) |
Fundamentos teóricos metodológicos para el diseño de ambientes de aprendizaje en la Educación Médica Superior Cubana |
Resumen
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José Aurelio Diaz Quiñones, María Lina Valdés Gómez |
Vol. 19, núm. 2 (2021) |
Intervención educativa sobre consecuencias del tabaquismo en adolescentes de Nuevitas |
Resumen
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Moraima Martell Martínez, Norki Betancourt Sánchez, Rosabel Lozada Bazain, Edwin Echemendía Reyes, Leydis Suárez Ramos, Bismar Reyes Hernández |
Vol. 12, núm. 1 (2014): Especial de docencia médica |
Metodología de evaluación del proceso docente educativo en la disciplina de Morfofisiología |
Resumen
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Vivian Rosa Vázquez Martínez, Marta González Deben, Maricel Castellanos Rodríguez, Cristóbal Torres González, Ignacio Marrero Silva, Mikhail Benet Rodríguez |
Vol. 21, núm. 3 (2023) |
La educación de posgrado en el policlínico Juan José Apolinaire Pennini de Cienfuegos |
Resumen
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Marisela García de la Torre, Dayme Rodríguez Fumero, Zulema González Abreu, Grisel Vidal Cabrera, Carlos Manuel Crespo Tamayo |
Vol. 14, núm. 6 (2016) |
El proceso pedagógico de posgrado en la especialización médica. Sus esencialidades y fines |
Resumen
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José Aurelio Díaz Quiñones, María Lina Valdés Gómez |
Vol. 12, núm. 1 (2014): Especial de docencia médica |
Programa de superación profesional dirigido a los médicos para desarrollar estudios de utilización de medicamentos |
Resumen
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Yacelis Dahilet Cisneros Nápoles, Pedro Milián Vázquez, Maira Quiroz Enríquez, Yaikibel Soto Navarro, Moraima Pérez Fonseca, Eidys Rodríguez Herrera |
Vol. 18, núm. 5 (2020): Especial COVID-19 |
Proyecto Manos Seguras en la formación sobre higiene de manos, previo a la COVID-19 |
Resumen
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Zenia Tamara Sánchez García, Jayce Díaz Díaz, Feliza Pérez Pérez, Yunia Araña Hernández, Lourdes Elena Duani Badell, Jacobo Cambil Martín |
Vol. 20, núm. 3 (2022) |
Educación médica, cambiar con el cambio una vez más: ¿reingeniería o reseteo? |
Resumen
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Alfredo Darìo Espinosa Brito, Alfredo Alberto Espinosa Roca, Rubén Darío García Núñez |
Vol. 19, núm. 2 (2021) |
La tarea docente. Una herramienta necesaria en la formación médica |
Resumen
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Alexis Díaz Brito, Dunia Maria Chavez Amaro |
Vol. 14, núm. 4 (2016) |
Formación basada en competencias en ciencias de la salud |
Resumen
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Ramón Syr Salas Perea, María Luisa Quintana Galende, Grisell Pérez Hoz |
Vol. 18, núm. 5 (2020): Especial COVID-19 |
Teletrabajo y agobio laboral del profesorado en tiempos de COVID-19 |
Resumen
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Ninosca Bravo Villa, Juan Guillermo Mansilla Sepúlveda, Alex Véliz Burgos |
Vol. 13, núm. 5 (2015) |
La práctica de laboratorio. Un nuevo enfoque para su rescate como forma organizativa docente |
Resumen
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Sandra Cecilia Williams Serrano, Milagros León Regal, Nancy Maró Thomas |
Vol. 19, núm. 2 (2021) |
Adquisición de habilidades por docentes en contextos educativos impuestos por la COVID-19. Universidad Metropolitana de Ecuador |
Resumen
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Cruz Xiomara Peraza de Aparicio, Nhaylett Yoskyra Zurita Barrios |
Elementos 101 - 120 de 223 |
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