Número
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Vol. 16, núm. 6 (2018) |
Retención de conocimientos sobre reanimación cardiopulmonar básica en estudiantes de medicina de Cienfuegos (2017-2018) |
Resumen
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Victor Rene Navarro Machado, Niurys González Cano, Arelys Falcón Hernández |
Vol. 13, núm. 1 (2015) |
Desarrollo histórico de la Enseñanza Médica Superior en Cuba de 1959 a 1989 |
Resumen
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Flavia Linares Tovar, Claudia Katerine López Palmero, Yainara Abreus Ponvert |
Vol. 10, núm. 2 (2012): Suplemento sobre Investigaciones en Educación Médica |
Superación profesional: una alternativa para el diagnóstico precoz del cáncer de mama |
Resumen
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Lidia Torres Aja |
Vol. 11, núm. 5 (2013) |
Caracterización del ingreso a las carreras de las ciencias médicas del curso regular diurno (2007- 2012) |
Resumen
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José Emilio Caballero González, Benerando Sevilla Pérez, Luis Manuel Pérez Concepción |
Vol. 11, núm. 6 (2013) |
Consideraciones críticas al programa de Medicina Interna vigente desde 2010 en la carrera de Medicina |
Resumen
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Víctor René Navarro Machado, Arelys Falcón Hernández |
Vol. 18, núm. 4 (2020) |
Validación e implementación de una metodología para la autoevaluación en la carrera de Medicina |
Resumen
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Mabel Rocha Vázquez, Norma Mur Villar, Raúl Alpízar Fernández, Manuel Cortés Cortés |
Vol. 21, núm. 1 (2023) |
Labor de estudiantes de Ciencias Médicas en el enfrentamiento a la COVID-19 en Cienfuegos |
Resumen
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Lya del Rosario Magariño Abreus, Rodolfo Javier Rivero Morey, Alejandro Pérez Capote, Evelyn Delgado Rodriguez, Carla María García San Juan, María Aurelia San Juan Bosh |
Vol. 10, núm. 2 (2012): Suplemento sobre Investigaciones en Educación Médica |
Metodología de evaluación del proceso docente educativo en la asignatura Medicina General Integral VII |
Resumen
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Maricel Felicia Castellanos González, Cynthia Olivia Morales Pérez, Jorge Prudencio Cañellas Granda, Nicolás Morales Pérez, Tania Bolaños Valladares, María Teresa Martínez Barroso. |
Vol. 20, núm. 3 (2022) |
El aprendizaje basado en problemas como método para lograr la integración básico-clínica |
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Yoel Hernández Guerra |
Vol. 17, núm. 2 (2019) |
Valores éticos y estéticos en la formación de los estudiantes de las ciencias médicas |
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Reina Ysabel Hernández Cedeño |
Vol. 10, núm. 2 (2012): Suplemento sobre Investigaciones en Educación Médica |
Evaluación de la calidad de las conferencias orientadoras en Morfofisiología III en la facultad de Ciencias Médicas de Cienfuegos |
Resumen
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Ignacio Eduardo Marrero Silva, Maricel Castellanos González, Martha González Debén, Vivian Vázquez Martínez, Yainara Abreus Ponvet |
Vol. 18, núm. 3 (2020) |
La pandemia de COVID 19 y sus implicaciones en la concepción, diseño e instrumentación didáctica de la educación médica superior cubana |
Resumen
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José Aurelio Díaz Quiñones, María Lina Valdés Gómez |
Vol. 9, núm. 3 (2011) |
Guía metodológica para el diseño, ejecución y control de tareas docentes integradoras en Morfofisiología Humana |
Resumen
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Luis Alberto Mass Sosa, Ana Margarita López Rodríguez del Rey, Milagros Lisett León Regal, Orlando Manuel Tomé López, Yanli Vazquez Villazón, Mileidis Yanelis Armas Martínez |
Vol. 10, núm. 2 (2012): Suplemento sobre Investigaciones en Educación Médica |
Calidad en los servicios de salud: su relación con el plan de trabajo metodológico |
Resumen
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José Emilio Caballero González |
Vol. 19, núm. 6 (2021) |
La pieza fresca: una actividad docente a rescatar |
Resumen
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Luis Alberto Corona Martínez, Laydamí Rodríguez Amador |
Vol. 10, núm. 2 (2012): Suplemento sobre Investigaciones en Educación Médica |
El seguimiento al diagnóstico de los estudiantes en los procesos de formación: concepciones para la práctica en la universidad |
Resumen
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María Magdalena López Rodríguez del Rey, Nancy Hermida Vázquez. |
Vol. 20, núm. 4 (2022) |
Comentario sobre “Educación médica, cambiar con el cambio una vez más: ¿reingeniería o reseteo?” |
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Roberto Álvarez Sintes |
Vol. 22, núm. 1 (2024): Publicado: 23 de enero 2024 |
Sistema de acciones para la mejora continua en el funcionamiento de colectivos de disciplina |
Resumen
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Mabel Rocha Vázquez, María Isabel Mentecón Ledo |
Vol. 10, núm. 2 (2012): Suplemento sobre Investigaciones en Educación Médica |
Determinación de necesidades y proyecciones de la superación de los docentes para el tratamiento de los contenidos farmacológicos en la carrera de Medicina |
Resumen
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Pedro Miguel Milián Vázquez, María Magdalena López Rodríguez del Rey, Maritza Berges Díaz, Pavel Vigo Cuza, Luis Mass Sosa |
Vol. 20, núm. 4 (2022) |
Influencia de la labor educativa en los modos de actuación de los estudiantes en la residencia estudiantil universitaria |
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Olga Lidia Román Valdés, Miriam Juliana Terry Calderón |
Elementos 21 - 40 de 76 |
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