Número
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Vol. 18, núm. 6 (2020) |
Contribuciones de la Universidad de las Ciencias de la Salud en Venezuela a la Educación Médica |
Resumen
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Pedro Miguel Milián Vázquez, María del Carmen Romero Sánchez |
Vol. 19, núm. 2 (2021) |
Adquisición de habilidades por docentes en contextos educativos impuestos por la COVID-19. Universidad Metropolitana de Ecuador |
Resumen
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Cruz Xiomara Peraza de Aparicio, Nhaylett Yoskyra Zurita Barrios |
Vol. 17, núm. 2 (2019) |
El aprendizaje del método clínico en la formación médica actual. Una reflexión polémica, necesaria e impostergable |
Resumen
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Luis Alberto Corona Martínez, Mercedes Fonseca Hernández |
Vol. 13, núm. 5 (2015) |
La práctica de laboratorio. Un nuevo enfoque para su rescate como forma organizativa docente |
Resumen
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Sandra Cecilia Williams Serrano, Milagros León Regal, Nancy Maró Thomas |
Vol. 10, núm. 2 (2012): Suplemento sobre Investigaciones en Educación Médica |
Metodología de evaluación del proceso docente educativo en la asignatura Medicina General Integral VII |
Resumen
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Maricel Felicia Castellanos González, Cynthia Olivia Morales Pérez, Jorge Prudencio Cañellas Granda, Nicolás Morales Pérez, Tania Bolaños Valladares, María Teresa Martínez Barroso. |
Vol. 16, núm. 4 (2018) |
Percepción de los alumnos sobre la adquisición de las habilidades al concluir la asignatura de Reanimación Cardiopulmonar Cerebral Básica |
Resumen
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José Julio Ojeda González, Olga Lidia Sánchez Sarría, Lino Ortiz Santiesteban, Pedro Nieto Prendes |
Vol. 18, núm. 6 (2020) |
Los mapas conceptuales como instrumentos útiles en el proceso enseñanza-aprendizaje |
Resumen
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Vilma García Franco, Rubén Darío García Núñez, Marisela Lorenzo González, Marilys Hernández Cabezas |
Vol. 11, núm. 3 (2013): Especial envento Girón |
Impacto de una solución para el estudio de vías de conducción nerviosa en Morfofisiología III |
Resumen
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José Manuel Ruiz Medina, Alicia Ríos Carbonell, Gisela Trevín Fernández, Elnis Quiala Ballester, Vivian Santoya Varela |
Vol. 21, núm. 1 (2023) |
Percepción de los estudiantes acerca de los aspectos que favorecen el aprendizaje en la carrera de Medicina |
Resumen
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Rodolfo Javier Rivero Morey, Lya del Rosario Magariño Abreus, Jeisy Rivero Morey, Mabel Rocha Vázquez |
Vol. 12, núm. 3 (2014) |
Sistema de recomendaciones para mejorar la calidad de la entrevista médica: el ABECEDARIO técnico del interrogatorio |
Resumen
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Luís Alberto Corona Martínez, Mercedes Fonseca Hernández |
Vol. 18, núm. 5 (2020): Especial COVID-19 |
Los contenidos procedimentales y actitudinales en el aprendizaje de las Ciencias Básicas Biomédicas y los días posteriores a la pandemia por la COVID-19 |
Resumen
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Luis Alberto Mass Sosa, Sandra Cecilia William Serrano, Milagros Lisett León Regal |
Vol. 20, núm. 5 (2022) |
Vacíos en la estructuración del trabajo independiente en algunas asignaturas de la disciplina Bases Biológicas de la Medicina y acciones para su mejora |
Resumen
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Jacqueline Zamora Galindo, Luis Alberto Mass Sosa, Milagros Lisset León Regal |
Vol. 12, núm. 3 (2014) |
Propuesta de modelo referencial para la orientación de los profesores en la ejecución del pase de visita docente asistencial |
Resumen
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Luís Alberto Corona Martínez |
Vol. 7, núm. 1 (2009) |
Las bibliotecas universitarias y las transformaciones necesarias en el contexto de las ciencias médicas. |
Resumen
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Maria Elinor Dulzaides Iglesias, Ana Maria Molina Gomez, Yuniet Rojas Mesa |
Vol. 9, núm. 3 (2011) |
Valoración de la aplicación del sistema de tareas docentes para la formación de la habilidad toma de decisiones médicas en la asignatura Medicina Interna |
Resumen
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Luis Alberto Corona Martínez, Miriam Iglesias León, Alfredo Espinosa Brito |
Vol. 15, núm. 3 (2017) |
Algunos apuntes generales sobre el problema de investigación |
Resumen
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Luis Alberto Corona Martínez, Mercedes Fonseca Hernández, Mercedes Corona Fonseca |
Vol. 9, núm. 3 (2011) |
Guía metodológica para el diseño, ejecución y control de tareas docentes integradoras en Morfofisiología Humana |
Resumen
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Luis Alberto Mass Sosa, Ana Margarita López Rodríguez del Rey, Milagros Lisett León Regal, Orlando Manuel Tomé López, Yanli Vazquez Villazón, Mileidis Yanelis Armas Martínez |
Vol. 15, núm. 3 (2017) |
El aprendizaje basado en problemas en la educación odontológica |
Resumen
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Raúl Andrés Michalón Acosta, David Enmanuel Michalón Dueñas, César Gerardo Mejía Gallegos, Raúl López Fernández, Diana Eliza Palmero Urquiza, María Beatriz García Saltos |
Vol. 9, núm. 2 (2011) |
Problemas en el proceso docente educativo durante la estancia de cirugía pediátrica del cuarto año de la carrera de Medicina |
Resumen
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Sergio Luis González López, Zoe Quintero Delgado, Guillermo Cortiza Orbe, Berta E. Fonseca Romero, Carlos A. Cabrera Machado, Yordan Ponce Rodríguez |
Vol. 20, núm. 2 (2022) |
HistoBCAD: herramienta de código abierto para detección de cáncer de mama en imágenes histopatológicas |
Resumen
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Carlos Abraham Pérez Marrero, Talía Vázquez Romaguera, Alexander Mulet De Los Reyes, Carlos R. Vázquez Seisdedos, Francisco Perdigón Romero |
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