| Dublin Core | Elementos de metadatos de PKP | Metadatos para el documento | |
| 1. | Título | Título del documento | Sistema de acciones para el perfeccionamiento de la cultura general en estudiantes del primer año de Medicina Transfusional |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, afiliación, país | Dinorah Pilar Betancourt González; Subsidiary of the Medical Sciences University. Cienfuegos.; Cuba |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, afiliación, país | Mercedes Diego Cobelo; Subsidiary of the Medical Sciences University. Cienfuegos.; Cuba |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, afiliación, país | José Zabala Cuesta; Subsidiary of the Medical Sciences University. Cienfuegos.; Cuba |
| 3. | Asunto | Disciplina/s | |
| 3. | Asunto | Palabra/s clave | Cultura; educación; formación de conceptos; estudiantes de salud pública |
| 4. | Descripción | Resumen | Fundamento: los retos de la universidad en el presente siglo exigen de docentes y egresados con una cultura general integral que valide el modelo de sociedad que se está edificando en Cuba. Objetivo: proponer un sistema de acciones para perfeccionar la formación de una cultura general en los estudiantes del perfil de Medicina Transfusional en la Filial de Ciencias Médicas del municipio de Cienfuegos. Método: el universo estuvo conformado por todos los estudiantes del primer año del perfil. Se utilizaron métodos teóricos y empíricos. Resultados: las fuentes de información más utilizadas por los estudiantes fueron: la lectura y el cine. Se apreciaron diversas carencias en los programas en relación a la formación de una cultura general en los futuros egresados. La propuesta incluyó el diagnóstico de las aspiraciones y necesidades en formación cultural de los estudiantes, una segunda acción en la que se colegia el proyecto de cultura general integral derivado de las necesidades formativas, la tercera acción dedicada a la preparación político-ideológica, estética y sobre habilidades de la comunicación de los profesores para la ejecución del proyecto y la cuarta acción de evaluación. Conclusión: se demostró la necesidad de perfeccionar la formación de una cultura general en los estudiantes del perfil de Medicina Transfusional. |
| 5. | Editor/a | Institución organizadora, ubicación | Sistema de Información - Facultad de Ciencias Medicas |
| 6. | Contribuyente | Patrocinador/es | |
| 7. | Fecha | (DD-MM-AAAA) | 14-12-2010 |
| 8. | Tipo | Estado y género | ARTÍCULO ORIGINAL DE INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA |
| 8. | Tipo | Tipo | |
| 9. | Formato | Formato de archivo | HTML, PDF |
| 10. | Identificador | Identificador uniforme de recursos | http://medisur.sld.cu/index.php/medisur/article/view/1430 |
| 11. | Fuente | Título de la revista/conferencia; vol., núm. (año) | Medisur; Vol. 8, núm. 6 (2010): Especial de Educación Médica |
| 12. | Idioma | Inglés=en | es |
| 13. | Relación | Archivos complementarios | |
| 14. | Cobertura | Localización geográfica, periodo cronológico, ejemplo de investigación (género, edad, etc.) | |
| 15. | Derechos | Derechos de autor/a y permisos | Esta revista provee acceso libre e inmediato a su contenido bajo el principio de que hacer disponible gratuitamente investigación al público apoya a un mayor intercambio de conocimiento global. Esto significa que los autores transfieren el copyright a la revista, para que se puedan realizar copias y distribución de los contenidos por cualquier medio, siempre que se mantenga el reconocimiento de sus autores, no se haga uso comercial de las obras y no se realice ninguna modificación de sus contenidos. |